Jak wprowadzić dzieci innych narodowości do polskich klas? O tym dyskutowali nauczyciele

Chodzi między innymi o to, jak integrować dzieci z resztą uczniów, mówiła dr Katarzyna Pawlak-Weiss, dyrektor Dolnośląskiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli:

„O tych aspektach dziś właśnie będziemy rozmawiać i chcemy tę dyskusję publiczną jakby rozpocząć, żeby też nauczyciele mogli czerpać z doświadczeń innych, jak należy właściwie podejść do tych dzieci, które nie znają polskiego, bo te które znają język polski - jest o wiele łatwiej."

Według danych z ubiegłego roku, w samym tylko Wrocławiu do szkół uczęszcza około 20 tysięcy dzieci z Ukrainy.